2026.06.10

今日のすぎのこ

年少さん、「体操指導」!!

きょうは、今月からスタートしました満3歳児教室「いちご組」さんの見学会がありました。この「いちご組」さんの見学会は、3~4組の小人数でご案内をさせていただいており、園長先生が案内役を務めてくれます。「いちご組見学会」という名称ではありますが、正課の保育がおこなわれている中でのご案内ですので、「せっかくですから……」と、園長先生が各学年の保育のようすなども見学メニューの一部に加えてくれています。

この「いちご組見学会」は、きょうが初日。まだ日程がいくつか残されていますので、満3歳児教室「いちご組」にご興味のある方は、ホームページの「園からの重要なお知らせ」に掲載されているお申し込み方法などをご参照ください。お待ちしております。

では、「きょうのすぎのこ」をお伝えしてまいりましょう。きょうは、半日保育の水曜日。きょうも、なかなか中身の濃い「半日」でした。年中さんは、「うちわ」の製作をスタートさせました。きょうは、「うちわ」に貼る紙に色を塗る工程だったようです。筆で絵の具を塗っていくスタイルがある一方で……、

指に絵の具をつけて「チョンチョン」と模様をつけるスタイルもあったりして、その模様の趣はさまざまです。いったい、どのような「うちわ」ができあがるのか、これだけみても楽しみになりますね。

年長さんは、3クラス揃って同じ製作を進めていました。

何をつくっていたかといいますと……、

「ちょうちん」です。

「ちょうちん」をつくって、いったい何に使うのか、皆さんは想像できますか?

jimjimは最初、「たなばたまつりのお飾り」だと思ったんです。

そこで、お子さまに「たなばたまつりで使うんでしょう?」と尋ねましたら……、

「違うよ!!」と、完璧に否定されました。

「たなばたまつり」ではないとすると、ほかに「まつり」なんてありますか?

と、このブログを書きながら皆さんに問いかけようかと思ったら……、

ありました。もうひとつ「まつり」という名前が付く行事が……。その「まつり」は、間もなく開催されますので、きょうの「ちょうちん」は、おそらくその「まつり」で使われることになるのでしょう。jimjimの想像があっているかどうか、その答え合わせは、もう少しだけお待ちくださいね。

そして、きょうのメインテーマはこちら。年少さんの「体操指導」です。前回、5月の連休明けに第1回目となる年少さんの「体操指導」のもようをお伝えしてからは、「引取り避難訓練」「jimjimの外出」「台風による休園」などが続いたため、皆さまへのご紹介がストップしてしまっていました。というわけで、きょうは2回目のご紹介となります。

毎度のことではありますが、杉之子の体操指導は、指導員の先生による楽しい「準備運動」からはじまります。

きょうも、体操指導の開始と同時に笑い声と笑顔がホールに響き渡ります。

この準備運動は、お子さまたちの「ヤル気スイッチ」をONにするためには、もはや欠かせないプロセスです。ちなみに、きょうの「体操指導」は前半「うさぎ組」さんと「くま組」さん、後半「ひよこ組」さんと「りす組」さんのペアにわかれ、それぞれ約30分間おこなわれました。ここでは、4クラスの写真をミックスでお伝えしますので、ご了承ください。

きょうの「体操指導」で使ったのは、「ボール」でした。まずは、ふつうにボールを持って走ります。

次は、頭の上にボールを乗せて約5メートル先にあるブロックを回って戻ります。

大丈夫かな?

途中でボールを落とさないように気をつけて……。

その次は、ボールを転がしてブロックを回ります。持って走るのと違い、こちらは難易度が格段にアップ。

ちから加減を誤ると、ボールがコロコロと転がっていってしまいます。

慎重に、慎重に……。

集中しながらも楽しいメニューです。

最後は、待望のボール投げ。最初は下手なげで「エイッ!!」。

次は、頭の上から「エイッ!!」。思いっきりボールを投げて、なんだかスッキリした表情のお子さまたちでした。

というわけで、きょうは年少さんの「体操指導」のようすをお伝えしました。

では、また明日お会いしましょう。

by jimjim

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